蚂蚁搬家的趣事日记作文 xx xx xx XX XX XX周日X天气:X生活中有些小事，有些人可能不注意。但是我不一样。我喜欢观察身边的每一件小事，用我的好奇心去挖掘它们，这也有很多乐趣！你看，我发现了新的东西。晚上，正当我要踏进家门的时候，我被一大块黑色的东西吸引住了。“喂，什么事？”我定睛一看，不禁惊呼，“蚂蚁！”这一声哭把周围的孩子蚂蚁吓坏了。
“我看着它们慢慢爬行，兴趣更浓了，蹲下来仔细观察。”他们那么小，地方却那么大。他们什么时候能找到合适的家？”我喃喃自语。突然，一个想法闪过我的脑海:帮帮小蚂蚁-2/。去做吧。我立刻跑回家，拿起一包“休闲”饼干，向蚂蚁活动地点走去。我把饼干一点一点掰开，摊成一条线。带头的那个蚂蚁找到了，向着“闲”爬去。
5、 蚂蚁 搬家 作文四年级在日常生活或工作学习中，每个人都不可避免地会接触到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。你知道作文怎么写才合适吗？以下是我整理的蚂蚁-2作文4级。欢迎分享。蚂蚁搬家作文4年级一天下午，小啊发现他家门前有三只小家伙蚂蚁，很好奇，于是蹲在地上仔细观察着这是怎么回事。观察三个小蚂蚁好像在讨论怎么样搬家，问小蚂蚁:“小蚂蚁，你要不要搬家？
“小蚂蚁回答。小啊又问，“你为什么要搬家啊？”小蚂蚁说，“因为暴风雨要来了，我们得把家搬到高一点的地方，这样我们的家才不会被淹。”“哦，是的，天气预报说晚上会下大雨。你需要我的帮助吗？”小啊问道谢谢，不需要。我们三个已经商量好怎么搬家，准备搬到你家门前的这棵大树上。我们还是邻居。”肖/1说。小啊高兴地说，“好吧，赶快搬家，否则就来不及了。
6、 蚂蚁 搬家 作文在学习、工作甚至生活中，每个人都会经常接触到作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。还是对作文？以下是我整理的蚂蚁-2作文，希望能帮到你。蚂蚁搬家作文1有一次，我放学回家，碰巧看到一群蚂蚁整齐地排着队。我顺着蚂蚁-2/的线看，原来线好长，就像一根长长的黑绳子。
他们有的扛着粮食，有的扛着粮食，有的停在队伍旁边，就像指挥官一样，很多都特别大。很明显，他们更强壮，能搬运更重的东西，总之，他们都很忙，有条不紊，分工明确，没有一个人偷懒。蹲在旁边看得入迷，原来一个小生命有这么大的能力。似乎只要大家团结一致，朝着同一个目标努力，即使有再大的困难，也是可以克服的。
