九加几公开课教案于颖小学人教版胡美教材目录《义务教育课程标准实验教科书》一年级数学上册，第96-98页。教学目标1。知识和技能让学生知道用“补十法”计算9加几是比较简单的，学会用“补十法”计算9加几的进位加法，并能正确、熟练地计算9加几的加法。二、过程和方法在探索9加几的进位加法的过程中，初步渗透了10加几的转化思想，培养了动手操作能力，初步培养了提问和解决问题的能力。
5、幼儿园 教案作为一名无私奉献的人民教师，可能需要编教案，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案，需要注意哪些格式？以下是我收集的幼儿园教案7文章，希望对你有所帮助。幼儿园教案第一条观察点:1。孩子们对这项活动的兴奋。2.孩子们试着用剪刀剪圆形和波浪形的线。3.孩子贴在一定距离对应。4.在生活中探索发现蚂蚁的特质。
活动准备:1。材料准备:圆头剪刀、铅笔画纸、彩色纸(上面提前画了一个大圈)、水彩笔、油画棒、浆糊、纸蚂蚁模板(一大一小)。2.经验准备:(1)学会使用剪刀。⑵在转角活动中尝试画、剪波浪线。活动流程:故事介绍>讲解示范>示范操作>活动点评活动流程:1。故事介绍，引起兴趣(秀二蚂蚁模板)冬天来了，蚂蚁爸爸盖了新房子，是什么样子的？
6、小学体育 教案《小足球》两篇[# 教案 #简介]教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求，结合学生的实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。KaoNet准备了以下内容供大家参考！指导思想:依据《体育与健康课程标准》，突出“健康第一”的指导思想，融入“以人为本”的教育理念。
在教学过程中，要坚持以学生为本，充分发挥教师的积极作用，通过各种趣味游戏，培养学生的体育意识，结合教材中的难点和有趣点设计练习内容。让学生在愉快的合作、讨论、竞争中逐步实现教学目标。教学目标1。体育参与:在实践和游戏活动中，提高足球射门能力，发展学生的跑、跳、敏捷、反应、协调等身体素质。2、运动技能:通过小足球射门和游戏，
7、中班 教案作为一名人民教师，经常需要使用教案。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。来参考一下自己的需求教案！以下是我为你整理的中产阶级教案10，仅供参考。让我们看一看。中产阶级教案 1活动目标:1。愿意参加集体活动，在老师的提示下学会说一句话来表达自我意识。比如我是怡心幼儿园中班的孩子。我有一双手，小手可以认识，脸长，眼睛可以好，鼻子可以好，嘴巴可以好，耳朵可以好。2.对自己的身体有初步的了解，能说出人体主要部位和五官的名称，知道五官的基本功能。
活动准备:幼儿面对老师而坐，前方预留一定的活动空间。活动流程:1。和中班的小朋友打招呼，简单介绍自己是邓老师，和小朋友建立起最初的亲密和信任。2.用友好的语气和孩子交流。老师:亲爱的，你知道我是邓老师，但我还不知道你的名字。谁想告诉我？选择35个愿意交流的孩子，请他们介绍自己的名字。
8、 托班 游戏活动 教案三篇[# 教案 #简介]教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求，结合学生实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。以下内容准备给你参考！Part 1:能干小蚂蚁【活动目标】1。喜欢参与协作游戏，积极探索各种方法。2、能与伙伴合作完成三人动作。
【活动准备】1。小蚂蚁头饰、球、球框、图片等。2.场地准备:810m距离的起点和终点，球在起点，筐在终点。【活动重点难点】积极探索各种方法，能够与同伴完成三人合作动作。【活动流程】1。介绍活动1。对话活动:小朋友在哪里见过小蚂蚁？小蚂蚁是做什么的？(孩子畅所欲言)2。展示图片和儿童观察。老师:它的身体是什么样的？
9、幼儿园小班 游戏 教案作为一名人民教师，经常需要准备教案。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。那么优秀的教案喜欢的是什么呢？以下是我整理的幼儿园小班游戏 教案8，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园小班游戏 教案第一条设计思路:一个小小的茶蛋引发了一个长长的故事，“茶蛋的妈妈是谁？”“是妈妈茶。”“是虎妈妈。”“是纪的妈妈。”“蛋”的主题在孩子们的咿呀学语中形成。
回来后，大家都议论纷纷。家长们也积极参与到这个活动中，和孩子一起收集“哪些动物会下蛋”的信息，今天的活动就是在这个基础上进行的。在组织形式上，我充分考虑小班幼儿的学习特点，尝试以游戏的形式进行分享交流，也结合新开发的英语教学，注重内容的有机融合，活动目标:1。通过游戏之间的交流了解哪些动物会下蛋，体验游戏的乐趣。
