他们有的站得笔直，昂着头，走在队伍的最前面。多好的空气啊！一些人背着食物慢慢跟在后面，而另一些人抱着他们的孩子跟在队伍的最后。我用餐巾纸挡住了蚂蚁。纸巾一放下，蚂蚁孩子好像都僵住了。过了一会儿，它们好像醒了，触角又开始活动了，好像在说:“先生，先生，我们发现了新大陆！””“哦！小心通过！小心怪物！”“是的！先生！“急行军！他们再次排队，小心翼翼地绕过报纸。
在一个阳光明媚的早晨，小偶然发现了一大块面包。它惊讶地大叫:“天上有馅饼。”小蚂蚁吃得津津有味。但是已经吃饱了，但是还有很多面包。于是，它决定把面包拿回去，但费了很大力气，还是搬不动。小蚂蚁翻白眼的时候心想:人多力量大。让我们召集所有的伙伴，一起行动。它用秘密武器的触角向伙伴发出信号:“来吧！这里有一个大面包，但是我拿不动它。
看，前面蚂蚁用尽全力把面包往前拉；两边蚂蚁有的用头，有的用肩，有的用手；后面的蚂蚁也用尽全身力气把面包往前推。虽然大家都汗流浃背，筋疲力尽，但他们互相推搡鼓励，高呼:“兄弟姐妹们，加油！”“集体的力量是巨大的。最后，他们终于把大黄面包搬回家了。
3、二年级写作文 蚂蚁 搬家
1。二年级日记不少于150字。写“蚂蚁 搬家”有一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这些成千上万的蚂蚁鱼贯出巢。哦，他们发现了一个大蛋糕。一群蚂蚁围着蛋糕，从嘴里发出声音，好像在说:“一，二，一，二。”有的在动更大的蛋糕，有的在动更小的蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推。别人好像在命令:加油，加油！
更令人敬佩的是他们齐心协力、团结一致的齐新精神。这个群蚂蚁从来没有拿过马路附近的蛋糕。我想他们可能不想要这些蛋糕。我也发现有些蚂蚁累了没有把这些东西放下，直到有些蚂蚁主动帮他，他才愿意把这些东西放下给主动帮他的那个人蚂蚁。这让我又明白了蚂蚁我很在乎我的队友。蚂蚁我匆匆前行，不一会儿就到了大树下的小窝，放下东西。然后我发现我错了。他们并不想要路上的食物，而是想先把自己的食物或食物运到很远的目的地，再回去把路上的饼渣搬近。
4、小 蚂蚁 搬家中班教案作为一名优秀的教师，要经常写教案，借助教案可以有效提高自己的教学能力。那么什么样的教案好呢？以下是我为你整理的中班教案蚂蚁-3/，希望对你有所帮助。中班小教案蚂蚁-3/1设计意图:孩子的好奇心是抹不掉的。每当老师拿剪刀的时候，总会好奇地看着。因为年龄小，孩子的手指灵活性和操作能力还是比较欠缺的。这项活动旨在满足孩子们的好奇心，培养他们的操作能力。
活动目标:1。孩子们对这项活动的兴奋。2.孩子们试着用剪刀剪圆形和波浪形的线。3.孩子贴在一定距离对应。4.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。5.培养孩子的技能和艺术气质。活动准备:1。材料准备:圆头剪刀、铅笔画纸、彩色纸(上面提前画了一个大圈)、水彩笔、油画棒、浆糊、纸蚂蚁模板(一大一小)。
5、 蚂蚁 搬家的过程?蚂蚁搬家是集体迁移，有队列搬家。蚂蚁Before搬家，会提前派工人去寻找新的巢穴。找到巢穴后蚂蚁，它们会带着自己的卵和幼虫沿路前往新的巢穴，沿途会有兵蚁保护。蚁后通常会被一大群工蚁包围着送出。蚂蚁是完全变态的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹(或茧)几个阶段才能发育成成虫。蚂蚁巢通常建在土里、岩石下、树洞里或某些植物的根部。
6、 蚂蚁 搬家歌词歌名:蚂蚁 搬家歌词:黄芳作曲:黄芳歌手:美丽少女歌词:当清晨的阳光照在我的天窗上，爬出黑暗的洞穴，我伸了个懒腰。我的心情和这天空一样清澈，我招呼同伴们开始一天的工作，不要认为我们软弱，没有勇气。这个世界不比我的梦想大，所以我更加勤奋，我站在城市的缝隙里放声歌唱蚂蚁。心中充满希望蚂蚁-3/在一个美好的日子出发蚂蚁-3/从北方到海岛蚂蚁-3/我就是喜欢，-1搬家和朋友一起环游世界蚂蚁-3/快乐不再是奢侈品蚂蚁-3/人生如冲浪。当清晨的阳光照在我的天窗上，爬出黑暗的洞穴，我伸了个懒腰，心情如天空般清澈，招呼同伴开始一天的工作。不要认为我们软弱，没有勇气，世界没有我的梦想大。天有不测风云，我更加努力，我在城市的缝隙里大声歌唱蚂蚁-3/我的心充满希望蚂蚁-3/在美好的一天出发蚂蚁-3/从北方到岛上蚂蚁-9-1/ 搬家和朋友一起环游世界蚂蚁 搬家幸福不再是奢望蚂蚁 搬家人生如冲浪。
