认真投入工作实践，尽职尽责，全面完成各项生产任务，实现班组全年安全运行。在与所有队员的共同工作生活中，虽然忙碌，但我始终保持一颗平常心，时刻牢记自己是一名带兵人。组长就像火车头一样，深感责任重大。看到道路安全运行，保证车上乘客安全到达目的地，是他义不容辞的责任。所以队长是特种兵。
4、怎么样才能当好一个部队里的 班长"班长"大概是部队里用的最多的词了。当过兵的人都知道，遇到老兵就叫班长，一点没错。这也是我入伍前听到的部队的一大特色。但要真正负担起这个头衔，并不容易。“一个真正能成为a 班长，从某种意义上来说，有能力成为将军的军人！”这是我们军队的一位负责人说的...那一年，我和千千成千上万的新兵一样，在家人朋友的祝福和泪水中告别了家乡，踏上了军列，接受军营三年的洗礼。
我遇到的第一个人，班长，是东北人，但是他个子不高，只是有点胖，这也是我一开始没怎么关注他的原因。“可能军人不如我吧。”在我没有摆脱学生精神之前，我也是这么想的。他总是微笑。(听别人班长说“嘿，你班长但是你可以把刀藏在笑容里。呵呵，刚进军营的时候还以为是真的呢。”)他是第五年兵，很快就要当志愿者了。我听说他是汽车人。这是我们安排好一切后的第一次班会。
5、幼儿园 班长的工作职责幼儿园班长这份工作是幼儿园里最小的管理者，但也是不可或缺的一部分。起着承上启下的作用。幼儿园班长工作职责。作为一个班长，和普通的班长，我认真的进行着园子里的工作，同时也管理着我们的小家。班长是“一家之主”，要及时找到“小家”。作为一名幼儿园班主任，他确实需要具备多种组织能力，因为他不仅是一名教育工作者，还是一名管理者。
这就明确指出了班长作为纽带和管理的作用。班长首先要对本学期的工作有一个整体规划，与班主任沟通达成一致的方向，共同制定班级学年工作计划，做到“保教结合”。班级工作计划是班长，但是需要团队集体协商。每个孩子有每个孩子的个性，每个老师有每个老师的风格，每个班级有每个班级的实际情况。我们必须从实际出发制定一个合理的工作计划。
6、浅议高中班级管理中的“值日 班长制”的优点论“职责班长制度”在高中班级管理中的优势摘要:随着高中新课程理念的实施，班级管理开始由班主任向教师主导、学生为本转变模式。Duty 班长管理体系作为一种新的管理理念，对学生的成长和素质的提高有着重要的作用。它使学生在班级管理中学会理解、自律和移情。关键词:班级管理；值班班长；无为而治；班级管理的自我管理是一项复杂而长期的系统工作。
随着高中新课程理念的实施，班级管理开始从班主任向学生被动接受管理转变为“以教师为主导，以学生为中心”模式。笔者在班级管理中试行了以“无为而治”为指导思想的duty 班长 system，取得了良好的效果。一、值日制概述班长值日制班长是班级每个学生轮流参与班级管理的制度。1.值班的做法和内容班长 (1)按学号轮流值班，每人值班3天；值班期间，以班级日记的形式，认真做好以下记录:考勤、课堂纪律(包括自习课)、学生精神面貌等方面。
7、 班长怎么管理混乱的班级啊?1，有一天班长制度的优点现代管理大师泰勒认为，世界上的一切都是管理，也就是说，自从进入人类社会以来，到处都存在着管理问题。当管理有序时，它会推动社会前进，而一旦管理混乱，它会在一定时期内催生新的管理秩序，以适应社会发展。以德治国和依法治国是一种管理方法，量入为出也是一种微观管理。
学生进入学校，往往依附于某个班级，学校也需要以班级为载体，对学生进行有效管理。在学校，责任就是让每一个学生来学校，学到东西，各种科学文化知识，做人做事的能力，意志品质的提高，当然还有一个很重要的，就是管理能力。这种管理是广义的管理，涉及个人的独立管理和班级的集体管理，不能很好管理自己的人，往往是个失败者。
