蚂蚁你为什么搬家,年级2蚂蚁-1/作文1有一天我在看蚂蚁,我看到了五个蚂蚁好像是怎么杀苍蝇的。今天下班回家,看到很多蚂蚁在一棵大树旁忙碌,很久没注意到蚂蚁了,看到这种情况,我想起了家乡流传的一句话:“蚂蚁-1/,要下雨了,。
1、求元旦安排 游戏,有公司领导参与,并能调动气氛的感觉以上参与性不强,没有新意。我们能看看下面的吗?1.元旦种树:两三个人一组,其中一个最好不要留长发。可以同时开5 ~ 10组,准备几个围裙让女性扎头发。短发的坐在椅子上,其他人扎头发让人坐,一个一个扎。一分钟或三分钟后,我们将看到哪一组赢得更多。和谐号是两个人一组,一个人拿,一个人吹,在规定时间内哪组气球赢。
两到四个人一组,拿着一个托盘(或者一本书),一杯一杯地往上面加水,从一个地方运到另一个地方(最好10米以上)。在一定时间内,看哪组扛的水多,洒不出来,就赢了。同舟共济两四个人站一个大麻袋,或者三六个人一组把一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起,最后交叉绑成8字圈。看哪一组最快到达指定地点。为了赢。逆境是两个人一组,一只脚被绑住。
2、少儿足球训练中的趣味 游戏有哪些Football游戏part 1足球基本活动游戏1、把人推出圈子游戏目的:提高学生的对抗能力,使学生了解和掌握足球技术中合理的碰撞技术。场地器材:一个小足球场游戏方法:画几个直径23m的圆,每个圆里站两个学生。教练给出口令后,两个人用肩膀撞对方,把对方撞出圈的一方为胜者。游戏规则:1)不要打或踢对方,不要用手拉或推对方。2)踩线的时候不算圈,可以继续打。
2.斗鸡游戏目的:提高学生腿部力量和单脚支撑的能力。场地器材:一个小足球场游戏方法:在场地上画两条距离为6m的平行线,在两条线之间画四个直径为2m的圆,将学生分成人数相等的两队,分别站在两条线后面。游戏开始时,每圈每队一人,一条腿面向对方站立,另一条腿抬起,膝盖弯曲,双手在背后紧握。老师一声令下后,两人单脚起跳,用肩撞对方,以一脚不稳撞对方,双脚落地或把对方撞出圈子为胜。
3、“运用一系列动词,叙述某个 游戏的过程或 蚂蚁 搬家的经过”谢谢