活动设计背景创设了小蚂蚁动豆豆的情境，激发了幼儿对学习活动的兴趣。通过“找豆豆”和“动豆豆”的情境，进行了PE 游戏的体育锻炼，通过“分豆豆”的情境，学习了数学教学中的分类知识。本课融合了音乐、体育、数学的教学。利用学科的融合，孩子们可以在一节课上学到多学科的知识。活动目标1。股息和黄色可以区分和分类。2.能够两个人一起带球前进。
教学重点和难点。重点:训练儿童活动的灵活性和协调性。2.难点:孩子参与活动的积极性和单个孩子协调性的培养，体验与伙伴合作的快乐。活动准备1。找豆子蚂蚁一个妈妈的头饰，还有几个小头饰蚂蚁。2.红色和黄色的球(等于孩子的数量)，用大纸盒做成的红色和黄色的洞。3、一台录音机，歌曲《勤劳的小蚂蚁》活动流程1、找豆子1、带蚂蚁头饰的老师出现为蚂蚁妈妈。
5、《 蚂蚁 搬家》幼儿园大班教案作为一名人民教师，往往要写出一份优秀的教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我精心整理的“蚂蚁 搬家”的教案。希望对你有帮助。"蚂蚁 搬家"幼儿园大班教学计划1活动目标:1。尽量在架空的竹梯上爬手脚，提高协调性。2、根据自己的能力，选择难度合适的材料进行活动。
活动准备:两个竹梯；一些沙袋；几个塑料筐；四个轮胎；两张“蚂蚁”的图片。活动流程:一、开始部分:“蚂蚁外出锻炼”二、基础部分:1。模仿蚂蚁爬行。2.在竹梯上练习爬行。3.让孩子示范爬行的要点。孩子们知道如何保护自己。4、 游戏: 蚂蚁 搬家。(1)请小朋友想办法把家里的食物搬到新家，不妨碍爬行。(2)介绍路线搬家，让孩子根据自己的能力选择难度合适的路线。
6、幼儿园小班体育 游戏 蚂蚁 搬家教学设计作为一名教师，我经常需要用到教学设计。教学设计是基础理论与实践之间的桥梁，在教学理论与实践的紧密结合中起着沟通的作用。教学设计怎么写？下面是我帮你整理的游戏蚂蚁搬家的教学设计。欢迎分享。【设计意图】在当前的建构性课程中，融入了主题下的日常活动。我们可以看到教材中的体育集体教学活动并不多，孩子的身体发展目标也很难落实，这就需要我们在户外运动游戏中进行补充。
7、大班健康教案: 蚂蚁 搬家作为一个给别人上课解惑的教育工作者，经常需要写教案，教案有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么应该怎么写教案呢？以下是我为你收集的大班健康教案:蚂蚁 搬家，仅供参考，大家看看吧。大班健康教案:蚂蚁 搬家1活动目标1。愿意参与有挑战性的活动，激发勇气。2.双手双脚安全攀爬竹梯，发展平衡能力。
活动准备1。竹梯，两个轮胎，几个沙袋，两个篮子。2.场地布置:将竹梯两端用轮胎固定，梯子放在头顶。在梯子的两端各放一个篮子。活动流程1。热身运动:学习蚂蚁活动四肢、手脚、脚踝等。二。游戏活动。蚂蚁是有团队精神的小动物。他们敢于挑战困难，遇到问题互相帮助。今天我们就学习蚂蚁的精神，玩蚂蚁搬家游戏。
8、大班 游戏教案《 蚂蚁 搬家》学会爬行，提高身体的协调性。以下是我为您整理的大班游戏"蚂蚁搬家"教案。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。教学目标:1。学会爬行，提高身体的协调能力。2.培养孩子的合作意识。3.培养孩子对劳动的热爱和克服困难、团结协作的精神。教学准备:蚂蚁头饰，呼啦圈，坐垫，沙袋，纸箱。教学过程:开头部分:孩子，
快来搬家。(教案来源于:曲老师教案网)蚂蚁我妈带着小家伙们蚂蚁一个个从洞里钻出来，爬过去蚂蚁马路(手脚着地)，一个跟着另一个进洞。进入新家，来回几次，基础部分:肖蚂蚁开始吧搬家。让孩子戴上头饰，打扮成小孩子的样子蚂蚁把食物带回家，孩子们被分成两列。他们要爬过呼啦圈，越过布垫，把小沙袋扔进纸箱，然后返回，扔沙袋最多的队获胜。
